1、将抖音视频链接粘贴到该工具，解析即可下载到本地。
2、人民币上这些不规则的小圆点，是用来防止复印机复印假钞用的。这些图案叫做“欧姆龙环”，也被称为圆圈星座防伪技术，是货币的一种防伪技术。
3、寒冬腊月，好多人以为是寒冬+腊月，形容冬天的意思，实际是指的是寒月，冬月，腊月。即农历十月十一月十二月，即农历中一年天气最冷的时候,泛指寒冷的冬季。
4、五角荷花硬币根部有三颗五角星。
5、“鼎力相助”意思是大力支持帮助，是别人对自己的大力帮助。一般用于请人帮助时的客气话。属于敬辞，常误用为表示自己对他人的帮助。图中为错误用法。
6、西瓜霜是西瓜与芒硝经加工而成的白色结晶粉末。
7、《西游记》中孙悟空被压在“五行山”下，而非“五指山”。
8、用EXCEL时下载方方格子工具，不会函数不会公式依然可以成为数据高手。复杂的操作一键完成。
9、小红：好久没见到姐姐了，今天终于见面了，我们一起去逛了街，逛了好多好看的店，还买了好多漂亮的衣服！
10、小刚：今天放学后，我和小伙伴们一起去了电影院，看了一部很好看的电影，还吃了一大桶爆米花，真是太爽了！
11、尝试动手制作端午节的相关物品：粽子、香包、五彩绳、彩蛋。
12、端午节相关图片，艾草和菖蒲。
13、家长们展现包各种花式粽子的技艺。
14、“嘟嘟嘟”跑得快
15、通过开展包粽子比赛，体验自己劳动的乐趣，放松身心。
16、蒸粽子：负责人与工作人员联系，在__内将粽子蒸熟
17、端午知识问答
18、活动中制作海报张贴在校区明显处，
19、联系活动场地。
20、安排专人给粽叶等清洗、浸泡。
1、带数码相机并照相。
2、五月五品粽味
3、五月五是端午
4、五月五佩香袋
5、开展志愿服务活动。端午节期间，积极组织学生志愿者进社区、进乡村，开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务，为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等，陪他们共度端午佳节。
6、制作节日小报。积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报，并开展节日小报评比和展示活动。
7、开始制作：鉴于员工对包粽子或知道或不熟练，请教了相关的人员，总结包粽子方法如下：
8、全体员工按时到既定地点，应预先了解包粽子的有关方法。
9、注意个人和食材卫生，不应弄混弄乱。
10、集体合影，5分钟。
11、端午节知识竞答不需要报名，全体员工现场抢答。
12、你来我往游戏，员工需要找好自己的搭档一同报名，即需要2人同时报名;可以男男搭，男女搭，女女搭。一人可以报名多个游戏。
13、知识竞答，预备10个问题，奖品为沐浴露小瓶装，约10元/瓶，共___元。
14、你来我往游戏，每组4人，赢的一组奖品为沐浴露/洗发水小瓶装，约10元/瓶，参与的另一组奖品为洗衣粉，约4元/袋，4人共__元，按照10组报名，共___元。
15、庆祝端午节的横幅，作为活动背景，活动进行期间拍照，合影等需要用到，预算5米，约__元。
16、提升物业服务品质。
17、活动期间，店内广播准确、简洁播放活动内容，播放频率不得小于1次/30分钟。
18、加强对促销员的促销意识培训，让其明白搞好__钻石的促销活动是互利的，积极主动地融入到__钻石的促销活动中来，做好促销活动的口头宣传。
19、通过端午节来怀念屈原，纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在，激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操，激发每位学生的探索创造精神。
20、举行一次有关端午节的主题班会。
1、以小组为单位，搜集进行古诗文的交流或赏析。
2、为学生讲解端午节的来历、风俗。
3、在家里向长辈学习粽子的各种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。
4、体验端午情怀
5、班主任认真组织，查找相关资料，利用班会课对学生进行宣传教育。作好记录。
6、发音不清，大舌头
7、说话结巴，不流利
8、手抱大型物挡住视线还能走至少3米远
9、统一事物名称
10、恰到好处的视频广告
11、建立品牌与节日的契合点
